各分会：
为进一步提升广大青年教师的思想政治素质、教学能力和业务水平，根据河南省总工会河南省教育厅《关于在全省教育系统开展2021年度教学技能竞赛活动的通知》精神，结合我校实际情况，特制定我校《2021年度教学技能竞赛活动》方案。现将有关事宜通知如下。
一、组织领导
1.根据上级要求，我校成立教学技能竞赛活动领导小组，具体负责组织实施。
组 长: 朱 伟 郭文佳
副组长:朱军 韩桂玲
领导小组下设办公室，办公室设在校工会，朱军韩桂玲任竞赛办公室主任。
秘 书：何红联 教务处相关人员
二、竞赛内容
1、文科（含01哲学，03法学，05文学，06历史学，13艺术学）
2、经管科（含02经济学，04教育学，12管理学）
3、理科（含07理学）
4、工科（含08工学，09农学，10医学）
5、思政（思想政治）
三、竞赛要求
1、根据上级工会要求，结合我校实际，制定切实可行的竞赛评分标准。
2、比赛将坚持公正、公平、客观、全面的原则，评委要结合参赛者的实际授课效果和教案设计，依据评分标准综合打分，选出优秀选手上报上级工会。
3、名额分配。根据省教育工会名额分配情况，各个分会推荐1--2名选手上报校工会。
4、参赛资格。参赛选手条件应为1976年8月31日以后出生，从事相关学科教学工作3年以上的一线教师。
5、对上报省教育工会的选手进行公示。
四、竞赛形式及时间安排
本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为20分、80分。
1、教学设计
教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设 想与安排。主要包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。
选手需准备参赛课程5个学时的教学设计方案。
2、教学展示
教学展示采取“课堂教学+教学阐释”的形式。课堂教 学即现场授课,评委主要从教学内容、教学过程与方法、教 学语言与教态、教学效果等方面进行考评。教学阐释采取 “说课”的形式,应包含教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等。教学展示内容要与提交的教学设计内容对应、一致。
教学展示共计25分钟,其中课堂教学环节20分钟,教学阐释环节5分钟。选手完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。
选手需准备参赛课程5个学时相对应的5个教学展示节 段的PPT;每个 PPT文件中应包含 “课堂教学+教学阐释”两部分内容。
教学展示,采取“无生上课”的形式,现场展示本人参赛的1个教学展示节段。
3.时间安排
各个分会按要求认真组织选拔推荐，于2021年7月1日前上报校工会；2021年7月12日前由校竞赛领导小组，组织专家评委进行评审，并按照上级工会分配的名额及比例评选出一、二、三等奖（现场教学展示竞赛具体时间另行通知）；2021年7月20日把评选结果按要求上报省教育工会。
五、评审相关要求
我校竞赛领导小组，组织专家评委对参赛者上报材料及现场教学展示进行评审。评审时要求专家评委公平公正，具有良好的职业道德，诚实守信，严谨规范，坚持回避制度。
六、表彰奖励形式
竞赛获奖者由省教学技能竞赛领导小组统一进行表彰。
七、报送材料
（一）参赛选手报送的材料
1、《商丘师范学院2021年度教学技能竞赛选手基本情况登记表》（附件2）
2、《商丘师范学院2021年度教学技能竞赛申报审批表》1份，A3纸双面打印（见附件1）。
3、所授5个课程教案电子版（PDF格式），命名格式：科目--姓名--单位--教案，如“商丘师范学院--姓名--XX学院--教案”。
4、同教案的5个教学展示（课堂教学+教学阐释）课件PPT，命名格式：科目--姓名--单位--课件。
（二）报送材料单位需要提供的材料
《商丘师范学院2021年度教学技能竞赛选手基本情况汇总表》（附件3）
（三）报送要求
1、每个选手的所有材料（审批表、教案、PPT）放置一个文件夹，命名格式：科目--单位--姓名，如“大学文科-商丘师范学院---张XX”等。
2、各参赛单位将参赛选手的资料分学科创建文件夹，命名格式：学科--如“大学理科--商丘师范学院”等。
3、以上所有材料通过移动硬盘拷贝校工会，报送截止日期为2021年7月1日下午5:00前。
4、《选手基本情况登记表》《选手基本情况汇总表》电子版发至邮箱：sqsyghwyh@163.com；《2021年度教学技能竞赛申报审批表》打印纸质版一式一份，加盖公章，与移动硬盘一起报送至竞赛领导小组办公室,办公室地址在行政1号楼301室。
5、凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评。申报材料不予退还,请参赛选手做好备份。
（四）相关表格下载地址
校工会网页—2021年度教学竞赛通知
（五）工会联系人及联系方式
联系人：朱军电话68708 何红联 电话 6232
附件:
1、商丘师范学院2021年度教学技能竞赛申报审批表
2、商丘师范学院2021年度教学技能竞赛选手基本情况登记表
3、商丘师范学院2021年度教学技能竞赛选手基本情况汇总表
4、商丘师范学院2021年度教学技能竞赛评分细则
商丘师范学院工会委员会
2021年6月16日
附件1
商丘师范学院2021年度
教学技能竞赛申报审批表
姓 名：
工作单位：
学科（专业）：
填报日期：
商丘师范学院工会委员会
姓 名 |
|
性别 |
|
出生年月 |
|
照片 |
教 龄 |
|
职称 |
|
职 务 |
|
工作单位 |
|
参加工作时间 |
|
从事本学科教学年限 |
|
联系方式 |
|
工 作 简 历 |
|
近3年来教学任务完成情况 |
起止时间 |
授课名称 |
实际授课时数 |
|
|
|
年平均课时数 |
|
|
何时何地受过何种奖励以及教学科研方面获奖情况 |
|
教育教学工作中的主要成绩 （教书育人、师德修养、素质教育、教学研究、班主任工作、教学教改、教育教学效果等） |
|
（公章） 年 月 日 |
|
所在基层行政意见 |
（盖章） 年 月 日 |
所在基层工会意见 |
（盖章） 年 月 日 |
|
省辖市教育局（高校行政）意见 |
（盖章） 年 月 日 |
省辖市教科文卫体工会、高校工会意见 |
（盖章） 年 月 日 |
|
省教育厅意见 |
（盖章） 年 月 日 |
省总工会意见 |
（盖章） 年 月 日 |
|
（参赛教师按此表规格、样式复制，A3纸打印对折，审批后由所在单位存留）
附件2
商丘师范学院2021年度教学技能竞赛选手基本情况登记表
报送单位（盖章）：
姓名 |
性别 |
出生 年月 |
教龄 |
职称 |
职务 |
从事本学科教学年限 |
工作 单位 |
科目 |
奖项 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附件3
商丘师范学院2021年度教学技能竞赛选手基本情况汇总表
报送单位（盖章）： 填表人： 电话:
姓名 |
性别 |
出生 年月 |
教龄 |
职称 |
职务 |
从事本学科教学年限 |
工作 单位 |
科目 |
年度竞赛获得等级 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附件4
商丘师范学院2021年度教学技能竞赛评分细则
项目 |
评测要求 |
分值 |
教学设计方案 |
紧密围绕立德树人根本任务。 |
20分 |
符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿。 |
教学目标明确、思路清晰。 |
准确把握课程的重点和难点，针对性强。 |
教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效。 |
文字表达准确、简洁，阐述清楚。 |
教学展示 |
教学内容 |
贯彻立德树人的具体要求,突出课堂德育。 |
30分 |
理论联系实际，符合学生的特点。 |
注重学术性，内容充实，信息量充分，渗透专业思想，为教学目标服务。 |
反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。 |
重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进。 |
教学组织 |
教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整。 |
30分 |
启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性。 |
教学时间安排合理，课堂应变能力强。 |
熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。 |
板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观、大小适当。 |
语言教态 |
普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当。 |
10分 |
肢体语言运用合理、恰当，教态自然大方。 |
教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强。 |
教学特色 |
教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好。 |
10分 |
