王庆2020年述职述廉述学报告
美术学院党总支副书记 王庆
2020年注定是不平凡的一年，回顾这一年，根据网络投票产生了以下关键词：新冠肺炎、居家抗疫、人民至上生命至上、上网课、云毕业、天问一号、珠峰测高、北斗开通、深圳特区40周年、抗美援朝70周年、奋斗者号、脱贫攻坚、嫦娥五号等，过去的一年里曲折而艰辛，虽不易，但逆境重生，国家仍如期实现众多“小目标”。这一年，各行各业都经历了危与机，事实证明，只有坚定信念，坚守初心，坚持不懈，才能在危机中育新机，于变局中开新局,工作亦如此。一年来，在学校党委、行政的领导下，在相关部门的指导下，在学院班子成员和同仁的相互配合与支持下，本人履职尽责、守正创新，全面履行了岗位职责。现述职述廉述学如下：
一、强化思想建设，树牢政治意识
认真学习贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，把“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”刻印于心，落实于行；努力践行“两学一做”要求，持之以恒改进工作作风，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力；坚持理论与实践相结合，学以致用，学用相长；注重业务知识的学习，围绕学院改革发展目标，以实践创新促工作实效，不断提升能力水平。
二、聚焦主责主业，全面履职尽责
（一）学生工作
工作中聚力“立德树人”，在原“1331”工作理念的基础上进一步丰富内涵，形成“一二三四”工作法。即：把握一条主线；立足两大平台；抓好三支队伍；做好四件“要事”。“一二三四”工作法有力推动了学生工作的进一步提质增效。
把握“一条主线”即把“以学习者为中心”理念做为贯穿各项工作的一条主线。工作中始终秉持以生为本，服务学生成长成才。
立足“两大平台”即立足辅导员、学生党支部书记这两大工作平台。我院六名辅导员老师，四位都是辅导员和学生党支部书记两重身份双肩挑。在学生党建、思想政治教育、学风建设、班团建设、评优资助、创新创业、就业指导等工作中，立足学生管理和学生党建两大平台，以工作的融合性和一致性为突破口，达到学生教育管理服务和学生党员培养锻炼相促相融的良好效果。
抓好“三支队伍”主要指的是抓好学生党员、入党积极分子、学生干部这三支学生队伍。抓好关键少数，能更好地发挥以上率下带动最大多数的作用。在新生开学报到时，学生党员和学生干部一起参与迎新工作，通过设置党员示范岗、接新生志愿服务等形式，促使学生党员亮身份作表率；通过探索推进学生党员、入党积极分子与学生宿舍的结对互助工作模式，进一步发挥朋辈示范的作用，推动形成自律和他律相结合的育人效果。日常工作中，辅导员老师通过参加、指导开好三个层面的会议：班委会、心理委员会议和宿舍长会议，点面结合，以小载大，既进一步培养了学生干部的责任意识，为学生的成长搭建了平台，又使得辅导员老师对更多学生的情况了然于心，便于因势利导。
做好四件“要事”即做好思想引领、学风建设、安全稳定、资助育人四件要事。
一是强化思想引领。传统说教式的思政教育方式方法不能达到入脑入心的良好效果，为达到更有温度、有深度、有高度的育人效果，在思想引领工作主要聚焦三个着力点，通过拓展线上线下、课上课下、校内校外活动载体，进一步站稳守好高校意识形态工作前沿阵地，强化价值引领和理念信念教育。
以网络新媒体为平台，加强思想引领。充分发挥我院“两微一端”的教育引导功能，增强思政教育的感染力和吸引力，通过宣传、展示学院建设发展、师生成绩、优秀典型、展赛情况等内容，进一步弘扬主旋律，凝聚正能量。在疫情期间，我院结合专业特色将思政小课堂融入社会大课堂，开展了线上“疫”起加油、艺术战“疫”等主题作品展15场次；组织“清明祭英烈、传承爱国情”等主题教育活动17次，引导学生自觉地在提升专业素养的同时厚植爱国情，砥砺强国志，实践报国行。
以党建带团建为抓手，强化理想信念教育。加强基层党组织建设，严把发展党员质量关，做好三级党员的教育培训工作，充分发挥党建带团建的思想引领作用。目前学院学生党支部共有党员80人，其中新发展党员46人，全年向学校党校培训班输送120名入党积极分子；立足线上线下组织了学习习近平总书记3月15日给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信、“把灾难当教材、与祖国共成长”系列主题教育活动等；组织学生在重要节点、重大节日举办了如“礼赞宪法”、“艾滋病宣传日主题作品展”等主题教育活动，开展了公益墙绘、到杨油坊小学等三所结对帮扶小学长期支教等志愿服务活动。
以校园文化活动为载体，服务学生成长成才。丰富多彩的校园文化是学生全面成长成才教育的第二课堂。一年来，我院在疫情期间举办了网上第四届清明诗会、毕业生文明离校、“我的商师故事”“我的大学新声”主题征文、纪念“九.一八”、“一二.九”、新生入学教育、“学习新四史 争做新青年”等系列主题教育活动十余次。
二是学风建设。结合学生特点和专业特点形成本学院有特色的学风文化，感染、熏陶、激励学生养成良好的学习生活习惯。学工队伍通过深入课堂、学生干部会议等形式了解掌握学生出勤、上课情况，加强个性化教育引导，以良好班风促学风；各类考试前，开展了诚信考试主题教育系列活动，以优良考风强学风；开展了“十佳学风班级”评选、看望慰问考研学生等活动，以活动实效助学风。
三是安全稳定。为切实守好安全底线，确保各类教学活动和学生学习生活的顺利开展，学院成立“安全工作领导组”；制定安全工作实施方案；按照学校疫情防控工作要求做好学生健康状况的早、中、晚报告工作；做好常态化疫情防控背景下的学生日常管理工作；学工队伍通过深入学生宿舍，加强文明行为督查，开展安全隐患排查；通过我院官微平台、主题班会、讲座、专题工作会议等形式开展防火防盗防诈骗防传销防邪教安全主题教育；重要节点做好学生离校、假期期间的安全教育，学生健康状况日报告、零报告；做好学生去向统计、假期期间的健康状况排查等工作；在严格落实学校疫情防控工作要求的同时，应学生需求暑期前辅导员、班主任一对一地为学生邮寄衣物、书籍等物品；做好了在校生、毕业生、新生专升本和普通本科类学两个学期分五个批次的安全返校、报到工作；日常关注“四困”学生，进行一人一案的教育引导和管理服务工作。
四是资助育人。认真落实奖助贷助学政策，在资助育人方面求实效。确保了本年度3名国家奖学金、44名国家励志奖学金、360名国家助学金、47名优秀学生奖学金、17名优秀学生干部奖学金评定工作的顺利完成，评选过程、发放资助金均做到不徇私情、公开透明。对家庭经济困难的学生，将扶困与扶志相结合，心理上疏导、工作中关注、学习上引导、活动中激励，使越来越多的“四困”学生出现在学生党员、学生干部和入党积极分子队伍中；暑期通过线上视频、实地走访的形式，分别对35名经济困难学生进行了家访；今年11月份为经济困难学生发放爱心棉被20余床。
一年来，在大家的共同努力下，学生工作取得了新成绩：
我院学工队伍中两人获2020年度“文明教师”荣誉称号；一人获2020年军训工作“优秀指导员”；一人获河南省高校“书香三八”读书征文活动优秀奖；一人获2019－2020学年度“十佳班主任”；三名学生在2020年军训工作中被评为“优秀教官”；一名学生被评为军训工作“先进工作者”；我院被评为2020年新生军训内务评比“先进单位”；新生军训“一等奖”；学生团体获第五届大学生体育舞蹈大赛“第一名”；17级雕塑班被评为校级“先进班集体”；18级绘画班荣获我校第七届“十佳学风班级”；17级美术学2班被评为省级“先进班集体”；大学生志愿服务实践项目在2020 年河南省普通高等学校“出彩中原”大学生社会实践活动项目遴选中获批重点立项。
（二）纪检监察工作
我做为学院纪检委员，围绕重点，履职担当，把监督职责落到实处。通过组织参加我院师德师风专项以案促改专题会议，参加我校2020年廉政文化理论研讨会，进一步加强了个人业务能力建设，不断强化日常自我监督；学院认真落实述职述廉、民主生活会、个人重大事项报告等措施，班子成员把开好党政联席会议做为常态，为防范化解重大风险提供监督保障；以签订党风廉政建设责任书和承诺书的形式，进一步压实从严治党的政治责任。2020年，我院推荐征文在学校廉政文化征文中获奖。
（三）校友会工作
学院校友分会2020年的校友工作突出沟通与服务工作理念，通过与省内外校友加强交流，从实习和就业基地建设、专业指导与就业引导等方面着手开展了一系列具体工作。
一是注重与本地校友联谊，扎实做好学生专业实习基地和就业实习基地建设。今年共聘请1986级校友、商丘市实验小学王伟等八位中小学知名校友成为学院行业导师或者校外指导教师；与1998级校友、商丘百通教育科技有限公司王宝通等四家单位签署了专业实习与就业实习基地协议书；1999级校友、商丘画时代文化传播有限公司李灿等校友通过开展招聘会的形式，助力我院毕业生就业工作。
二是注重与省外的校友联谊，不断拓宽学生专业实习与就业实习基地建设。今年以来，通过实地走访、交流座谈、就业创业宣讲等形式，邀请了中国书法家协会江苏常州（武进）创作培训基地覃修宾、江苏大学美术学院硕士生导师姜永帅、上海薪舟教育科技有限公司（薪舟书院）陈兴弘、王显振等四位校友为在校生进行专业学习、创作实践、就业创业等方面的指导。与校友创办的两个专业培训学校洽谈了建立专业实习和就业实习基地事宜。
三是聘请部分知名校友来院讲学和指导工作。一年来，我院聘请了商丘市第五中学美术高级教师李进英为专业课外指导教师；邀请了商丘市第七中学高级教师、商丘市书协副主席崔业华、商丘市梁园区文联主席李立永两位校友来院交流座谈、指导工作；聘请了河南省美术馆研究部主任高敏校友来校讲学。
三、加强廉洁自律，严守政治底线
筑牢思想防线，不踩“黄线”、看清“红线”、把住“底线”、不碰“高压线”。注重党内重要法规和各项规章制度的学习，树牢廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”思想意识，自觉接受组织和师生群众的监督，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、生活纪律，增强法纪观念，筑牢拒腐防变思想根基。
四、不足之处与改进措施
（一）存在不足
一是学习的系统性、连续性不够，对新知识新理论的理解掌握不足；二是对工作的理论研究不深，理论指导实践方面还有差距；三是深入学生不够，开展调研工作时间少、形式单一；四是学生党员教育方式循规蹈矩，缺乏灵活多样性、缺乏吸引力；五是工作内涵需进一步提升。
（二）改进措施
一是强化学习意识，提高学习能力；二是注重学思用贯彻、知信行合一，增强理论联系实际的学习效果；三是探索更具实效性、更让学生喜闻乐见的师生互动、调研方式；四是拓展学生党员教育方式和途径，多措并举，使党组织更具吸引力凝聚力，学生党员更具身份意识、更好发挥表率作用；五是立足专业特点，孵化、打造、培育更具特色、更显育人效果的工作品牌。
