2024年10月24日上午第三节，美术学院郭炳利老师在梁园校区智圆楼209教室进行了《美术概论》课程思政观摩课的讲授。美术学院党委书记史继红、美术学院院长李林以及美术学院的20多位教师观摩了此次公开课。
本次公开课的内容是第三章第四节的“中西方美术的主要历史形态”。首先，郭教师通过课间与小组预习作业的展示，对各小组的学习成果给予评价，并请优秀小组代表分享交流学习的过程和经验。接下来，郭老师针对学生在课前任务中呈现出的问题进行分析，从而引入本次课堂教学的侧重点，然后以学生疑问为导向，把教学环节层层推进，达到促进学生通过深入思考来解决问题的目的。
在课堂教学阶段，郭老师在紧紧把握美术的主要历史形态的基础上，巧妙地融合思政元素，并适当地利用学习通平台进行问卷调查、主题讨论、小组发言等方式，引导学生积极思考艺术的实用功能与社会观念，艺术的情感表达与审美特征等的密切关系，使学生在学习美术的不同历史形态的同时，更深入地探讨美术形态产生的社会、历史与文化渊源，以提升学生更高层次的审美能力。整个课程教学中，郭老师始终把握学生是学习的主体，教师作为引导者，充分调动学生主动思考、积极交流的热情，课堂气氛活跃，把课程思政内容融入各教学环节，达到了较好的学习效果。课后，夏强老师进行了点评，对郭老师在灵活利用多种教学手段及对学生积极性的激发方面的努力给予充分肯定，认为此节课不仅教学效果良好，而且达到了很好的课程思政的目的。
一审：李昕鹏
二审：杨烨
三审：李林
