为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，让中国优秀传统文化在基层焕发生机，7月，商丘师范学院美术学院“墨韵乡行”实践团赴商丘市梁园区保湾村开展暑期社会实践活动。本次实践活动以“笔走三乡路，墨染万家春”为主题，聚焦书法文化普及与传统文脉传承，通过书法教学、经典展示等形式，将笔墨韵味带到基层。
实践团队由12名书法专业学生及爱好者组成，秉持“以笔为媒，传承文脉”的宗旨，在村委会人员的协助下，对村庄的场地进行了实地勘察。成员们结合村庄居民的年龄分布和活动习惯，将空间划分为“启蒙习字区”“经典赏鉴区”“互动交流区”，并精心准备了毛笔、宣纸、墨汁、临摹字帖、经典书法作品拓片、教学课件及防滑垫等物资，为活动顺利开展筑牢基础。
实践前期，团队进行了精准分工，确保教学与展示环节有序推进。队长将团队分为理论组（负责书法知识讲解）、实操组（负责手把手教学）、展示组（负责经典作品介绍），每组配备定制教学包，如儿童专用小楷笔、老人放大版字帖、可擦写练习板等。
实践队成员在做实践活动前期准备工作
进入实施阶段，团队工作围绕两大核心展开。首先是分层书法教学，针对不同年龄段的学习者设计差异化内容。在“启蒙习字区”，实操组队员从“横平竖直”的基本笔画教起，用“笔画卡通卡”（如将“横”比作“地平线”，“竖”比作“电线杆”）帮助孩子理解形态，通过“描红小游戏”引导他们在田字格中练习简单汉字。在“银发习字角”，队员们结合老人的生活经验，讲解行书的流畅与楷书的端庄，手把手纠正握笔姿势，为视力不佳的老人准备带放大镜的字帖。
实践团成员指导孩子练习书法
经典作品展示与文化讲解方面，理论组与展示组协作，在“经典赏鉴区”陈列《兰亭序》《九成宫醴泉铭》等拓片复制品，队员以“一帖一故事”的形式讲解作品背景。
实践团成员指导孩子们练习的书法作品
为完整记录活动瞬间，实践团安排专人拍摄，从孩子专注描红的神情到老人握笔的认真姿态，从作品展示的细节到互动问答的欢笑，都被一一定格。这些影像不仅是活动的见证，更是传统文化在基层焕发生机的缩影。
随后，实践团收集了参与者的作品，在村委会举办“墨韵初成”小型展览，并通过线上问卷收集反馈。“孩子回家后主动要求买字帖”“希望多讲些书法背后的历史”等留言，成为团队总结改进的重要参考。队员们还撰写实践报告，梳理分层教学的经验，提出“定期线上答疑”“社区书法角长效维护”等优化建议，力求让文化传承持续发力。
此次实践活动使乡村居民接触到了书法艺术，感受到了中华优秀传统文化的魅力，实践队的成员们在教学中增强了自身专业素养，加深了对传统文化传承重要性的认识。成员们纷纷表示将继续深耕书法教育，让墨香飘进更多乡村角落，用青春力量守护文化根脉，为中华优秀传统文化在基层的传播贡献自己的青春力量。
一审：李昕鹏
二审：付松山
三审：史继红
